地理科学进展 ›› 2019, Vol. 38 ›› Issue (11): 1830-1830.

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基于教育学内涵研究的三江源文化英语课程开发——评《地理科学专业教育实习指导新编》

戴延红   

  1. 青海大学基础部,西宁 810016
  • 出版日期:2019-11-28 发布日期:2019-11-28
  • 基金资助:
    2018青海大学教育教学研究项目“三江源文化的英语课程开发”(JY201808)

  • Online:2019-11-28 Published:2019-11-28